学习流程

明德扬娄老师

C0203004 课程名称：计数器阶段3练习3~6
1.学习目标：
  巩固计数器的掌握
2.学习过程：
a，功能视频：计数器架构八步法训练-阶段3-练习3~6说明
b，讲解视频：讲解视频→计数器架构八步法实训阶段3 取值→设计技巧提升课程-计数器阶段3-练习3~6答案
c，完成考试酷练习：班级考试 计数器-阶段3-练习3~6，核对答案并理解
d，使用do文件进行仿真（目录下有do文件的使用说明）。

明德扬娄老师

C0204001 课程名称：计数器阶段4
1.学习目标：
  巩固计数器的掌握
2.学习过程：
a，功能视频：计数器架构八步法训练-阶段4-练习1~3说明
b，答案视频：
c，完成考试酷练习：班级考试 计数器-阶段4-练习1~3，核对答案并理解
d，使用do文件进行仿真（目录下有do文件的使用说明）。

明德扬娄老师

C0205001 课程名称：计数器阶段5-数字时钟
1.学习目标：
  使用计数器的方法设计数字时钟
2.学习过程：
a，功能视频：计数器架构八步法训练-阶段5-练习1说明
b，答案视频：
c，完成考试酷练习：班级考试 计数器-阶段5-练习1，核对答案并理解
d，使用do文件进行仿真（目录下有do文件的使用说明）。
e，可对比我们代码和别人的代码，看简洁度：https://blog.csdn.net/ihsin/article/details/17711339 ，亦可百度其他代码

明德扬娄老师

C0206001 课程名称：计数器阶段6-串口
1.学习目标：
  注意：不是把重点放在串口，而是重点在理解了串口时序后，如何实现上。
  使用计数器的方法，实现串口协议
2.学习过程：
a，功能视频：计数器架构八步法训练-阶段6-练习1~3说明
b，答案视频：
c，完成考试酷练习：班级考试 计数器-阶段6-练习1~3，核对答案并理解
d，使用do文件进行仿真（目录下有do文件的使用说明）。

明德扬娄老师

C0207001 课程名称：计数器阶段7-VGA接口
1.学习目标：
  注意：不是把重点放在VGA接口，而是重点在理解了VGA时序后，如何实现上。
  使用计数器的方法，实现VGA协议
2.学习过程：
a，功能视频：计数器架构八步法训练-阶段7-练习1~2说明
b，答案视频：
c，完成考试酷练习：班级考试 计数器-阶段7-练习1~2，核对答案并理解
d，使用do文件进行仿真（目录下有do文件的使用说明）。

明德扬娄老师

C0208001 课程名称：计数器阶段8-SPI接口
1.学习目标：
  注意：不是把重点放在SPI接口，而是重点在理解了SPI时序后，如何实现上。
  使用计数器的方法，实现SPI协议
2.学习过程：
a，功能视频：计数器架构八步法训练-阶段8-练习1~5说明
b，答案视频：
c，完成考试酷练习：班级考试 计数器-阶段8-练习1~5，核对答案并理解
d，使用do文件进行仿真（目录下有do文件的使用说明）。

明德扬娄老师

C0209001 课程名称：计数器阶段9-SCCB/IIC接口
1.学习目标：
  注意：不是把重点放在SCCB/IIC接口，而是重点在理解了SCCB/IIC时序后，如何实现上。
  使用计数器的方法，实现SCCB/IIC协议
2.学习过程：
a，功能视频：计数器架构八步法训练-阶段9-练习1~4说明
b，答案视频：
c，完成考试酷练习：班级考试 计数器-阶段9-练习1~4，核对答案并理解
d，使用do文件进行仿真（目录下有do文件的使用说明）。

明德扬娄老师

C0210001 恭喜您完成了计数器的所有训练。建议所有题目简要回顾一遍，思考如下问题，看是否能答对（抓重点不抓细节）：
1.是否要用计数器，以及多少个计数器，根据是什么？
2.是否要用flag_add？根据是什么？
3.是否要用flag_sel？根据是什么？

明德扬娄老师

C0301006 课程名称：状态机学习前准备
1.学习目标：
  做好状态机学习的准备工作
2.学习过程：
  a.加入考试酷班级：218118，里面有很多关于状态机的习题
  b.网盘链接：
  c.画状态跳转图可以用Visio这些画图软件
  d.https://www.processon.com/ 也可以注册这个在线画图

明德扬娄老师

C0301007 课程名称：状态机规范
1.学习目标：
  掌握明德扬的四段式状态机规范，并使用四段式方法设计练习
2.学习过程：
a，学习视频：状态机规范、状态机架构八步法
b，学习视频：网盘；公开课171116_售货机状态机练习1设计、状态机架构八步法例子
c，参考考试酷练习：四段式状态机班级；自测练习；四段式状态机格式、状态机_转换成状态机
d，使用do文件进行仿真（目录下有do文件的使用说明）。